www.nurturechild.com

Šajā pētījumā izskatīja ietekmi izglītības intervences programmu zināšanām un attieksmi pret mazāk pusaudžiem Ziemeļu Indijā un Taizemē. Pētījumā plāno novērtēt un salīdzināt zināšanas par procesu, kas aug, HIV / AIDS apzināšanās, vērtības un pusaudžu vecuma skolēnu mācās vecuma grupu 13-16 gadi skolas attieksmi. Dati tika savākti, ievadot ar eksperimenta dizainu veidoja eksperimentālo un kontroles grupu, izglītības intervences programmas, kas sastāv no izpratnes darbību iepazīstināja ar multivides prezentāciju, diskusiju un mijiedarbība tika iesniegts eksperimentālo grupu. Universāls un daudzfaktoru analīzi, dati tika izmantoti, lai novērtētu intervences un noteikt prognozēt pārmaiņu zināšanu un attieksmes. Diskusijas, HIV / AIDS, narkomānija un reproduktīvās veselības vajadzības, nelabvēlīgām pusaudžiem ir vai nu slikti saprot vai nav pilnībā novērtēti to pierādījumu, aug ka šī nolaidība var nopietni apdraudēt, vajadzības un nākotnes labklājību tiem. Politikai jārisina efektivitāti ieprogrammēts, lai izceļ to, kas tur ir jādara, lai veicinātu un aizsargātu pret nelabvēlīgo pusaudžu nākotnē kā: visām skolām būtu jāizstrādā mācību grāmatas pieņemšanas mācīšanos interesantu, sekojot plašas sabiedrības sensibilizāciju atbalstam pusaudžu reproduktīvās veselības izglītības gadījumā kultūras un tradīcijām. Sakarā ar to pusaudžu tur mācīšanās, ko viņi jau sen, ka dēļ tās aug nepareizajā dzīvē un ir pret morāli. Lielākoties pusaudžu problēmas izlauzties no ģimenēm un paši pēc tam, kad tie ir seksuāli izmanto, vai tāpēc, ka viņu ģimenes nevarēja saprast pusaudžu uzvedību un iemācīt viņus par reproduktīvās veselības izglītības un seksuālās veselības izglītību. Piemēram, jāuzlabo zināšanu un vidū skolā notiek pusaudžiem ar medijiem mūsdienu ģimeņu attieksmi. Bez tam tika konstatēts, ka seksuāli izmanto pārkāptas Indijas un taju pusaudžiem vajadzētu mācīties un apgūt pašaizsardzību un jāapkopo informācija par bērna tiesībām un daudz ko citu. Secinājumi Indija, atbildīgās organizācijas gan valsts, gan nevalstiskās Indijas ir izstrādāt politiku attiecībā uz pusaudžiem un tiem, lai iekļautu / AIDS izglītības un veselības aprūpes programmu skolās mācību programmām HIV. Turklāt šie reproduktīvās veselības izglītības pakalpojumi meitenēm pusaudzēm ir īpaši nepieciešami skolās un ģimenēs. Turklāt vecāki, ģimenes, skolotāji un administratori namos vai skolās jāveicina, lai apspriestu, vai sniegt norādījumus un informāciju par reproduktīvās veselības izglītība apstiprinājumu, narkotiku un HIV / AIDS ar viņu nelabvēlīgo pusaudžu. Taizeme, reproduktīvās un seksuālās veselības izglītībai jāiekļauj mācību programmā otrā līmeņa - pamatizglītības (pakāpes 4-6). Tas ir pārāk vēlu, lai sāktu no trešā līmeņa - vidējā izglītība (pakāpes 1-3), tādējādi, Izglītības ministrija ir sagatavot jaunu politiku nodot šā jautājuma Pamatizglītības mācību standartu, cik drīz vien iespējams. Turklāt šķiet, ka Taizemē plašsaziņas līdzekļos ir izraisījis pārmaiņas dzimumu saistītās vērtības starp pusaudžiem ar ļaunprātīgu izmantošanu internetā iegūt informāciju par dzimumu saistītu jautājumu papildināta ar plašsaziņas un Bukleti pieaug noziedzības problēmas seksuāli izmanto. Līdz ar to mācību grāmatu vai bukletu kvalitātes jāsadala ir jāuzlabo, lai palielinātu zināšanas un pusaudžiem par reproduktīvās veselības izglītības un seksuālās veselības izglītības izpratni.